segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Viagem Pedagógica: IV Expo UFPE

Que profissão devo seguir? Quais são os cursos universitários que me identifico? Em quanto tempo eu concluo a minha graduação? Como ingressar em uma Universidade? Esses e outros questionamentos, tão comuns durante o período estudantil do Ensino Médio, puderam ser desvendados na viagem pedagógica, feita no dia 22 de setembro, pelos alunos do Ensino Médio Inovador .

A IV Expo UFPE, realizada no Centro de Convenções da Universidade, foi o destino do passeio que tinha como intuito aproximar os alunos da vida acadêmica, esclarecendo e tirando dúvidas sobre os cursos que ela dispõe. A feira expositiva apresentou palestras, mesas-redondas e estandes para visitação.

A feira, promovida pela Diretoria de Assuntos Estudantis (DAE) da Pró-Reitoria para Assuntos Acadêmicos (Proacad), aguardava 9.464 estudantes do Ensino Médio de 112 escolas públicas e privadas do Recife, Região Metropolitana e interior de Pernambuco.
Seguem fotos:
 




    

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Shakespeare no Cine Inovador


Setembro começou ultrarromântico no Cine Inovador.O filme da vez foi “Romeo + Juliet”, um drama dirigido por Baz Luhrmann. O roteiro, do próprio diretor e de Craig Pearce, baseia-se na  obra de Shakespeare, porém ambientada numa cidade moderna (a fictícia Verona Beach), com basicamente os mesmos diálogos e versos da peça original. Montéquios e Capuletos, são duas famílias que disputam o poder em Verona Beach, e se odeiam. Quando Romeu Montéquio (Leonardo Dicaprio) e Julieta Capuleto (Claire Danes) se apaixonam, a tragédia é anunciada na televisão.
Os alunos do Ensino Médio Inovador foram convidados para a sessão-pipoca com o intuito de mais uma vez aguçar a análise crítica e despertar para temas que permeiam a alma humana, tais como o amor, a ira , a paixão e a rivalidade.“Romeu e Julieta” é uma tragédia escrita entre 1591 e 1595, nos primórdios da carreira literária de William Shakespeare, sobre dois adolescentes cuja morte acaba unindo suas famílias, outrora em pé de guerra. A peça ficou entre as mais populares na época de Shakespeare e, ao lado de Hamlet, é uma das suas obras mais levadas aos palcos do mundo inteiro. Hoje, o relacionamento dos dois jovens é considerado como o arquétipo do amor juvenil.
Mais uma sessão de entretenimento e reflexão no Cine Inovador!

 

Apresentação do filme
Cena do filme "Romeu e Julieta"

 
Aluna assisitindo ao filme

Alunos do EMI assistindo ao filme "Romeu e Jilieta"



    

sábado, 3 de setembro de 2011

Viagem Pedagógica a V Mostra de Teatro e Dança de Surubim

         

          Realizada em Surubim, a V Mostra de Teatro e Dança promovida pelo SESC LER foi o foco da viagem pedagógica feita pelo Ensino Médio Inovador. Tendo como professores articuladores Josely Henriques, Augusto Cesar, Rodrigo Andrade e Antonielle Macedo, a viagem realizada em 25 de agosto pode proporcionar aos alunos do programa entretenimento e aprendizado. Na ocasião, os estudantes tiveram a oportunidade de assistir ao espetáculo “A Aurora da Minha Vida”, encenado no Auditório Professor Naécio José Pessoa da Escola de Referência Severino Farias.
 Com a palavra, os alunos do Inovador:
 “Sabemos que a interpretação de texto é uma coisa fundamental no teatro e não podemos descartar que a encenação da peça ‘A Aurora da Minha Vida’ foi muito bem apresentada. Os atores estavam muito bem, sem perder o jeito, de uma forma tão bem apresentada que não encontrei nenhum defeito. Entendo tudo com muita clareza.” ( Suéllen Dayane )
“Tendo em vista o Auditório, pude constatar que tem grande qualidade em ambientação, organização, iluminação e acústica, pois se podia escutar igualmente em qualquer parte do lugar.” ( Ivson Santos )
 “Com um figurino bem elaborado dos tempos de infância, com cores associáveis à epoca escolar de antigamente, na peça tudo se encaixou nos personagens. O cenário, desde o início dando uma ideia de uma sala de aula, com uma perfeita iluminação, dando foco ao personagem central de cada esquete. A música também não ficou para trás, passou para o público a rebeldia dos alunos na cena.” ( Danielle Mayara )
“Surubim é uma cidade pequena e interessante de se conhecer. Devido a chuva no dia não pudemos ir a alguns pontos turísticos, mas pude perceber que tem uma praça bonita  e um centro que aparenta ser organizado. Só achei muito distante de Vitória de Santo Antão.” ( Ellyda Thays )
“Fomos à Mostra e assistimos a uma peça bastante divertida, retratava a vida na escola. O que me impressionou foi que os atores eram todos estudantes como a gente e havia até um ator deficiente visual atuando.” ( Márcia Maria )
“O percuso que fizemos à Surubim, considerada a capital da vaquejada e também reconhecida como grande produtora de algodão, durou aproximadamente 2h. Passamos por várias cidades que não conhecíamos e pudemos ter um dia diferente.” ( Antônio Carlos )
“A peça ‘A Aurora da Minha Vida’ tem um pouco de tudo: do drama à comédia, da sinceridade ao sarcasmo. Foi uma viagem para se guardar na memória.” ( Lidiane Maria )

sexta-feira, 26 de agosto de 2011

Palestra e Dinâmicas Teatrais no Ensino Médio Inovador

No dia 10 de agosto os alunos do Ensino Médio Inovador da Escola Senador João Cleofas de Oliveira receberam a ilustre visita do renomado artista do teatro vitoriense César Leão.
Autor, diretor e ator de inúmeras peças, entre elas “Ordinários e Extraordinários”, “A Partida” e “Sombras do Véu”, o palestrante convidado pode, de forma clara e dinâmica, contar um pouco da sua trajetória teatral, salientando a importância da leitura constante no processo criativo e a dissociação que os alunos precisam fazer entre ser um profissional do teatro e ser um aluno que faz teatro.
César, ao longo de sua palestra, destacou a diferença que a arte pode fazer no ambiente escolar, contou história de bastidores de seus espetáculos e respondeu a questionamentos feitos pelos alunos do Ensino Médio Inovador.
Por fim, os alunos foram convidados a participarem de dinâmicas teatrais na sala de atividades culturais do Inovador, tendo como auxiliadores do palestrante os professores das atividades integradoras de Teatro e Dança, Thamires Mendes e Raphael Gustavo.
Clique e veja as fotos:

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

O Ensino Médio Inovador de Pernambuco representará o Brasil na Feira do MERCOSUL na Argentina


O projeto HORTA QUE TE QUERO VERDE, desenvolvido por Itália So e Paula Guedes, alunas do Ensino Médio Inovador, sob a orientação da professora Josely Henriques, participou do Concurso Jovens Inovadores 2011, promovido pela Rede do Programa de Olimpíadas de Conhecimento (Rede POC) e foi classificado para representar o Brasil na VI Feira de Ciência, Cultura e Inovação Tecnológica do MERCOSUL, a se realizar de 26 a 30 de setembro na cidade de Posadas, capital da Província de Misiones, Argentina.

Atualmente a Feira do Mercosul é o evento científico juvenil mais importante da América Latina e reúne anualmente mais de 60 projetos de investigação ou inovação de escolas da América Latina num evento de grande integração latino-americana.

Confira a lista dos Projetos Classificados para a Feira do Mercosul (em ordem alfabética por UF):
1.      BA - Licínio de Almeida - Colégio Municipal João Paulo II - Que não cuida, não morde!
2.      CE - Fortaleza - EEEP Profa. Marly Ferreira Martins - O estudo do desconforto humano no ambiente escolar
3.      ES - Cachoeiro do Itapemirim - EMEB Anacleto Ramos - Eco Frio
4.      MA - Imperatriz - Colégio Adventista - Vitiligo: preconceito e autoexclusão
5.      PA - Abaetetuba - Clube de Ciências de Abaetetuba - Estudo da Ação Larvicida do Melão de S.Caetano
6.      PA - Belém - EEEFM - Honorato Filgueiras - Química experimental no EM - prática com prod. naturais
7.     PE - Vitória de Santo Antão - Escola Estadual Sen. João C. Oliveira - Horta que te quero verde
8.      RJ - Macaé - IFF - Produzindo Bio-DME - transformando poluição em energia
9.      SP - Guarulhos - EE Dr. José Leme Lopes - Truck's Sound
10.   SP - Mauá - EE Profa. Therezinha Sartori - Como extrair petróleo de águas profundas
OBS: A rede POC é responsável pela seleção dos projetos brasileiros desde a primeira edição da feira em 2006.
Link rede POC: http://www.redepoc.com/

domingo, 19 de junho de 2011

Forró no Ensino Médio Inovador

            O professor Robson Paiva, um dos articuladores do Programa Ensino Médio Inovador responsável pela atividade integradora “Dança”, desenvolveu junto com professores das disciplinas História, Português, Geografia, Artes e Educação Física um estudo interdisciplinar sobre o “forró”, aproveitando o período das festas juninas. A atividade teve como objetivo investigar e vivenciar as manifestações da cultura local, buscando o resgate da identidade cultural da região, através da dança e música que caracteriza a região Nordeste, principalmente o sertão nordestino. A culminância da atividade se dará no encerramento do primeiro semestre, na ocasião da festa junina da escola, onde os alunos irão apresentar os resultados das pesquisas, além de apresentações de coreografias com o forró.

domingo, 12 de junho de 2011

O projeto "HORTA QUE TE QUERO VERDE" apresentado na rádio Tabocas FM

As estudantes do Ensino Médio Inovador Itália So, Paula Guedes e a professora Josely Henriques participaram no dia 04 de junho do programa Conexão Pedagógica da rádio Tabocas FM, em comemoração ao Dia do Meio Ambiente. Na ocasião, foi apresentado o projeto "Horta Que Te Quero Verde", que foi desenvolvido pelas alunas sob a orientação da professora Josely. O projeto tem como tema a "alimentação saudável" e foi destinado aos alunos do Ensino Médio Inovador da Escola Senador João Cleofas de Oliveira.
Durante o programa, a estudante Paula Guedes chamou atenção dos ouvintes sobre a diferença entre alimentos e nutrientes, deixando clara, a importância de incluir verduras e legumes nas refeições diárias para garantir que o organismo funcione bem e se mantenha saudável.
A estudante Itália So destacou a importância dos principais pigmentos presentes nas hortaliças e as funções desempenhadas por cada pigmento, conforme quadro a seguir:
QUADRO - Principais pigmentos presentes nas hortaliças e suas funções
Pigmento
Cor
Fontes alimentares
Benefícios
Clorofila
Verde
Vegetais verdes (brócolis, espinafre, rúcula, agrião, almeirão, salsa, entre outros)
- Pode ajudar no combate do crescimento de tumores;
- Estudo relatam que sua ação em célula sanguíneas, pode favorecer a renovação do sangue;
É bactericida e pode ajudar no sistema imunológico.
Caroteno e Xantofila
Amarelo – laranja
Cenoura, abóbora e batata-baroa
Caroteno: Antioxidante que diminui o risco de câncer e de doenças cardiovasculares;
Se transforma em vitamina A, auxiliando na visão, pele e mucosas.
Caroteno e Xantofilas e Licopeno
Amarelo-laranja e vermelho
Tomate e pimentão
Antioxidante relacionado à diminuição do risco de câncer de próstata
Antocianina
Vermelho-arroxeado
Beterraba e repolho-de-bruxelas
Antioxidante que pode aumentar o combate do colesterol indesejável
Flavinas ou Flavonas
Branco e branco-amarelado
Couve-flor
Possivelmente reduz o risco de câncer e de doenças cardiovasculares.
               O desembaraço e o conhecimento das estudantes sobre o conteúdo discutido chamou a atenção das apresentadoras do programa (Lindinalva Queiroz e Jessica Oliveira), que enfatizaram a importância da participação dos jovens como protagonistas do processo ensino-aprendizagem.
              No final do programa a professora Josely Henriques reforçou para os ouvintes a importância da alimentação saudável. Alertando aos pais para que incentivem aos filhos, o consumo de frutas, verduras e hortaliças ainda na infância para que isso se torne um hábito.  Finalizou, parabenizando as alunas pelo empenho no desenvolvimento do projeto, destacando a importância da iniciação de pesquisas científicas, ainda no ensino básico.

             Confira as fotos:

“A alimentação é base da vida e dela depende a saúde do ser humano”.